Халаим
Янина
Ионасовна
DN: C=RU, S=Краснодарский край, L="
Гулькевичский, Майкопское, Базарная
ул, ДОМ 5", T=Заведующий,
O=МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 7
С.МАЙКОПСКОГО
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ГУЛЬКЕВИЧСКИЙ РАЙОН,
SNILS=01452109300,
INN=232901293618,
E=planoviy44fz@yandex.ru, G=Янина
Ионасовна, SN=Халаим, CN=Халаим
Янина Ионасовна
Основание: Я являюсь автором этого
документа
Местоположение:
Дата: 2025-01-24 10:21:37
Foxit Reader Версия: 9.0.0
Охрана здоровья воспитанников в учреждении осуществляется в
соответствии со ст.41 Федерального закона от 29.12.2012№273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации», СП 2.4.3648-20 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодежи», которые утверждены
Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.09.2020 №28, СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические
нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности
для человека факторов среды обитания», Уставом ДОУ и иными нормативноправовыми актами. Медицинское обслуживание детей
детского сад
осуществляет Гулькевичская ЦРБ договор №28 от27.03.2024г.в функционал
которой входит: лечебно-профилактическая поддержка воспитанников,
проведение диспансеризации, проведение профилактических прививок,
согласно национальному календарю прививок, осмотр детей узкими
медицинскими специалистами и т.п. В штате детского сада имеется должность
старшей медицинской сестры.
Меры по охране и укреплению здоровья дошкольников:
Одна из главных задач коллектива дошкольного учреждения – построение
системы профилактических и оздоровительных мероприятий, направленной
на сохранение и укрепление физического и психического здоровья
дошкольников и всех участников образовательного процесса.
В рамках данной системы предусмотрено оптимизация режима дня;
улучшение питания; осуществление профилактических мероприятий;
контроль за физическим, психическим состоянием детей; внедрение
эффективных
принципов
развивающей
педагогики
оздоровления;
обеспечение условий для успешной адаптации дошкольников к детскому саду
и школе; формирование у детей и родителей мотивации к здоровому образу
жизни.
В ДОУ имеется физкультурный зал
на прогулочных участках
установлены
спортивно-игровые
комплексы
способствующие
удовлетворению двигательной активности детей в течение дня.
Работа по физическому воспитанию дошкольников в МБДОУ строится с
учетом возрастных и психологических особенностей детей при четко
организованном медико-педагогическом контроле, соблюдении оптимального
двигательного режима.
Физкультурно-оздоровительная
следующих формах:
работа
осуществляется
в
- утренний прием детей на свежем воздухе (в теплый период года);
- проведение утренней гимнастики (на свежем воздухе в теплый период года),
физкультминуток, динамических пауз, игр с движениями в свободной
деятельности;
- организованная двигательная деятельность, согласно учебному плану (с
обязательным проведением одного занятия на свежем воздухе);
- музыкально-ритмические движения;
- спортивные досуги и развлечения;
- гимнастика после сна, дыхательные упражнения;
- ежедневный режим прогулок – 3-4 часа;
- сбалансированное питание.
Культура здоровья и культура движения - два взаимосвязанных компонента
в жизни ребенка. Активная двигательная деятельность, помимо
положительного воздействия на здоровье и физическое развитие,
обеспечивает психоэмоциональный комфорт ребенка.
Двигательная культура дошкольников начинается с формирования
структуры естественных движений и развития двигательных способностей,
создания условий для творческого освоения детьми эталонов движения в
различных ситуациях,
формирования
двигательного воображения,
способности эмоционально переживать движения.
Основными условиями формирования двигательной культуры
являются:
- воспитание у детей осознанного отношения к выполнению двигательных
действий;
-развитие воображения при выполнении двигательных действий;
-включение сенсорных систем при воспитании двигательной культуры;
- создание оптимальных условий для каждого ребенка в процессе освоения
двигательного опыта.
Воспитание двигательной культуры - процесс взаимонаправленный. Для его
успеха необходима организация целенаправленной системы воспитания и
образования в детском саду и семье.
Взаимодействие с семьей в процессе охраны и укрепления здоровья детей
при поддержке дошкольного учреждения состоит в конструировании
природо- и культуросообразной модели поведения, мотивации на готовность
принимать помощь и поддержку от специалистов МАДОУ д/с№7 в вопросах
сохранения и укрепления здоровья ребенка, на активное участие в
физкультурно-оздоровительной работе и создания культурных традиций
детского сада. В целях создания единого образовательного пространства для
детей, родителей и педагогов проводятся совместные мероприятия, в которых
участвуют дети вместе со своими родителями.
Санитарно-гигиенические условия
Медицинское обслуживание в нашем учреждении обеспечивается штатным
медицинским персоналом детской поликлиники БУЗ ВО «Воронежская
городская клиническая поликлиника №4» на основании договора о взаимном
сотрудничестве (договор) и лицензии на медицинскую деятельность
(лицензия) в соответствии с требованиями действующего законодательства
в сфере здравоохранения.
Медицинское обслуживание - организационно-медицинская работа,
обеспечивающая
проведение
медицинских
осмотров
детей,
профилактических и оздоровительных мероприятий, медико-педагогической
коррекции;
санитарно-просветительская
работа,
включающая
консультирование семей по вопросам физического развития, укрепления и
сохранения
здоровья
ребенка;
взаимодействия
с
учреждениями
здравоохранения по вопросам оказания медицинской помощи детям,
внедрения эффективных форм профилактики и оздоровления детей
дошкольного возраста.
Для работы медицинского персонала учреждением предоставлен
специально оборудованный медицинский блок (площадью 55,8 кв. м.):
включающий медицинский, процедурный и прививочный кабинеты, изолятор.
Задачами медицинского обслуживания в ДОУ являются:
получение объективной информации о физическом состоянии и здоровье
детей для планирования профилактических и оздоровительных мероприятий;
осуществление медицинского контроля здоровья и развития ребенка;
осуществление
эффективной
организационно-медицинской
работы,
своевременное внесение соответствующих коррективов в медицинское
обслуживание детей с учетов их возрастных и индивидуальных особенностей;
проведение консультативно-просветительской работы с работниками ДОУ и
семьями воспитанников по вопросам физического развития и оздоровления
детей, пропаганда здорового образа жизни;
организация оздоровительного режима в ДОУ;
рекомендации по внедрению оздоровительных программ и методических
рекомендаций;
осуществление контроля по организации питания;
участие в работе педсоветов, родительских собраний по вопросам
оздоровления детей, укрепления их здоровья.
Сохранение и укрепление здоровья наших воспитанников с каждым годом
требует от нас все больших усилий, поэтому вопросы здоровьесбережения,
охраны жизни и безопасного поведения детей остаются в нашем учреждении
приоритетными.